В образователен център „Белчинско училище“ децата ще се насладят на множество вълнуващи преживявания, които ще ги пренесат в необятния свят на българската история, традиции и култура.
Децата обичат да се цапат, но и да творят. Да имат връзка със земята. В нашите работилници, специално оборудвани за нуждите на практиките, децата имат възможност да опознават българските занаяти през своите собствени сетива.
Работилници по:
Съвременните ни обучителни пространства позволяват надграждащо обучение по български език и литература, природни науки и математика. Учениците имат възможност да разширят знанията, придобити в училище по един нов и вълнуващ начин с помощта на:
Ученето е естествен процес. То се случва навсякъде и Последното ниво е посветено на забавлението. Но на това забавление което зарежда с креативни идеи.
Ето защо тук децата могат:
Светли и уютни пространства за учене, творчество и занимания.
Подходящи за образователни дейности, работилници, групови занимания и разнообразни програми за деца и ученически групи.
Зеленото и бялото училище често имат и скрити ползи, които обаче също са много важни за развитието на детето.
Детето получава голяма увереност. Това се случва несъзнателно, но е естествено – ученикът е далеч от семейството си и има отговорности, освен че се забавлява. Научава се да се справя сам с обикновени ежедневни ситуации. Tова е бонус за усъвършенстването на различни умения.
Ако децата не се занимават с нищо креативно и не учат по никакъв начин през лятото, след това им е много трудно да възвърнат концентрираността си през септември. Все пак задължителната литература за лятото не се дава просто така. По малко упражнения на ден могат да направят чудеса с образователното развитие на ученика.
Зеленото училище се прави обикновено в друго населено място, което има всички подходящи условия – природни дадености и културни забележителности. И двете могат да накарат децата да се чувстват като изследователи и да ги провокират да научат повече за родината си (и да я обичат).
Когато детето не е само с обичайните си съученици, то може да прояви нови черти на характера си. Може да открие, че е различно от представите на другите за него – просто защото е пораснало. Пример: Мария е на 9 години и всички мислят, че е много тихо и затворено момиче. Но по време на зеленото училище се запознава с нови деца, придобива увереност и става много по-комуникативна.
